政史不分家 学科共成长--“中国特色社会主义进入新时代”的教学思考

新课改以整体的眼光,以综合性的研究方法和思维方式解决问题。随着经济社会的不断发展,学科间的渗透、融合趋势日益加强。为适应这样的趋势,在思想政治教学中必须进行变革,借助不同学科的相互融合和渗透,更好地培养学生的思维能力和综合素养。新教材必修的内容很多是社会简史及时政。新教材的编排,突出了思政课政治性和思想性特点,要求学生对社会发展历史、党的发展史等要有充分的了解,要学生有丰富的历史知识储备,掌握科学的史学分析方法等。