摘要
1 引言学生在数学作业和数学考试中常常出现“一错再错”的现象,产生这一现象的原因大多是学生对平时出现的错误听之任之,没有充分利用错误,真正做到“吃一堑,长一智”.同时,又缺乏对错误的反思和总结,只是简单地归因为粗心大意,盲目地认为只要下次细心就可以考好,然而下次的考试依然重复着上次的故事,久而久之,错误越积越多,数学解题能力变得越来越差,丧失数学学习的信心.笔者认为,错题本犹如高速入口的加速带,若要使成绩快速提高,需对错题进行深度的分析和总结,找到真正的错因,改掉不良习惯,从而成功驶入人生的高速路.下面谈几点建立错题本的认识,以期一起学习和进步 [1] .
