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如何提高乡村小学教育教学质量
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摘要
教学质量可以直接反映学校的教学水平,但很多学校的教学质量不是很好,尤其是一些农村小学更为突出,这表明农村小学与城市小学在教学质量上会有很大差距。乡村小学的教学质量大多数都是比较低的,很多学生考试经常会不及格。所以说,一定要转变这种教学情况,要采取措施提升乡村小学的教学水平,使它们的教学质量也能够提升起来。
作者
索朗扎西
机构地区
西藏日喀则市定日县加措乡完小
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第8期141-142,共2页
PROSE DIGEST
关键词
农村小学
不及格
教育教学质量
乡村小学
教学水平
教学情况
采取措施
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
陈纲,姚慧.
新时代城市小学劳动教育体系的建构与实施[J]
.中国德育,2022,17(9):66-69.
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2
冯利英.
以楼顶农场为载体的城市小学劳动教育全息融合课程设计研究[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2022,41(2):57-59.
被引量:1
散文选刊(中旬刊)
2022年 第8期
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