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调整学生写作心理 点燃学生写作欲望

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摘要 在初中语文教学中,写作教学是重要的组成部分,写作是语文教学质量高低的试金石,也是学生语文能力综合体现的有效载体。但对语文教师来说,最难的就是作文教学,这是因为初中生普遍对写作兴趣不高,有的还产生了倦怠心理、厌恶心理,甚至对抗心理。因此,建立学生健康的写作心理,成为当前迫切需要解决的问题。在写作教学中,教师要对学生进行有针对性的训练与引导,要激发学生写作的兴趣。
作者 闫晓春
出处 《天津教育》 2022年第18期4-6,共3页 Tianjin Education
基金 甘肃省“十三五”教育科学规划课题“初中学生写作倦怠情绪的现状调查与实践研究”(课题立项号:GS[2020]GHB3344)的研究成果。
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