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模块化智慧课堂评价探究——基于线上线下混合式教学模式 被引量:1

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摘要 文章首先对基于“信息技术+智慧教室”的智慧课堂进行了概述,然后基于线上线下混合式教学模式,提出了模块化智慧课堂评价模块的构建,最后论述了模块化智慧课堂评价的实施。
出处 《西部素质教育》 2022年第12期19-21,共3页 Western China Quality Education
基金 2019年甘肃省教育厅“十三五”规划项目(编号:GS〔2019〕GHB2091) 2020年甘肃省教育厅“十三五”规划项目(编号:GS〔2020〕GHB4826) 2020年天水师范学院无机化学课程思政教学团队项目(编号:TS2020JY31) 2020年天水师范学院研究生课程建设项目(编号:TKXM2005) 2020年天水师范学院创新基金项目(编号:CXJ2020-23) 2021年天水市科技计划项目(甘肃省科技计划资助)(编号:2021-FZJHK-6203) 2022年甘肃省科技计划项目(编号:21JR11RE029)。
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参考文献7

二级参考文献56

共引文献155

同被引文献6

引证文献1

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