校长要有感召力

校长的感召力主要来源于上级组织部门的任命和个人魅力。组织任命一般要经过推荐、考察、公示、任职等过程,这样才能使大家自然地接受其合法领导,这是校长享有感召力的先决条件。个人魅力是指校长的个体素养,是具有隐性特征的感召力。因此,校长既要最大限度地发挥职务赋予的感召作用,更要通过构建共同愿景,提升自身的软实力,从而增强个人魅力。构建共同愿景。共同愿景是学校发展的精神内核,指向的是学校的文化气质,追求的是师生的智慧生长。