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厚植工匠精神于中职德育体系的路径探究
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摘要
中职学校可通过落实立德树人根本任务,厚植工匠精神于德育之中,构建“三全育人”德育工作体系,凝聚、引领工匠精神;强化校企合作,深化产教融合,共夯、共育工匠精神;开展劳动教育、创新创客教育,传承工匠精神;铸牢工匠特色校园文化,积淀、弘扬工匠精神。学校引导学生深刻理解工匠精神的内涵,提高学生的职业素养和职业能力,使学生树立正确的人生观、价值观、职业观,从而成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作者
段旭
崔宝秋
机构地区
锦州市机电工程学校
出处
《辽宁教育》
2022年第12期15-18,共4页
关键词
工匠精神
立德树人
校企合作
产教融合
三全育人
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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