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无机及分析化学实验课程改革研究

Research on Courses Education Reform of Inorganic and Analytical Chemistry Experiments
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摘要 文章以昆明理工大学的无机及分析化学实验课程授课教育为例,对实验课程教学进行了改革研究,探索了在这门实验课程中实施化工励志教育以及思政等教育的可行性和执行效果,为化学类实验课程教育改革积累经验,形成参考借鉴。 Taking the teaching education of inorganic and analytical chemistry experiment course in Kunming University of Science and Technology as an example,this paper studies the reform of experiment course teaching,and explores the feasibility and implementation effect of implementing chemical inspirational education and ideological and political education in this experiment course,so as to accumulate experience and form a reference for the education reform of chemical experiment courses.
作者 刘智敏 成会玲 许志刚 LIU Zhi-min;CHENG Hui-ling;XU Zhi-gang(Faculty of Science,Kunming University of Science and Technology,Kunming 650500,China)
出处 《化工管理》 2022年第17期1-3,共3页 Chemical Engineering Management
基金 昆明理工大学理学院教学改革研究项目(13052021022)和昆明理工大学《无机及分析化学》基础课教学团队项目(JXTD202107)。
关键词 课程思政 化学实验 教学改革 courses for ideological and political education chemical experiments teaching reform
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