摘要
目的:探讨改良版急诊护理迷你临床演练评估(Mini-CEX)量表在急诊科护士培训中的应用效果。方法:选取2020年1月1日~12月31日43名急诊科护士作为研究对象,对所有入组成员进行改良版急诊护理Mini-CEX量表考核,观察比较入组成员培训前后的综合急救能力、量表满意度及急诊医生对培训后的护理工作满意度。结果:培训后,急诊科护士综合急救能力评分高于培训前(P<0.01),急诊科医生对培训后的护理满意度高于培训前(P<0.01);培训后护士对考核模式的公平公正、流程便捷性、实际能力及对提高临床技能有帮助方面均获得了较高的肯定。结论:将改良版急诊护理Mini-CEX量表应用于急诊科护士的临床考核中,可提高护理人员的专业水平和职业素养,受到急诊科医护人员的一致好评。
出处
《齐鲁护理杂志》
2022年第11期165-166,F0003,共3页
Journal of Qilu Nursing
基金
南京医科大学教育研究课题项目(编号:2019ZC062)
常州市第二人民医院护理科研重点项目(编号:2019HZD002)。