摘要
实施乡村振兴战略需要大量人才支撑。高职院校学生数量多,学生专业素养和综合素质高,其返乡发展与实施乡村振兴战略具有极高的契合度。但当前高职院校学生返乡发展还面临着学生返乡意愿低、学生返乡发展支持力度弱、高职院校专业设置与乡村发展需求不匹配等方面的困境。高职院校学生返乡发展还需政府、企业、学校、家庭及学生本人多元主体间的协同推进,为乡村振兴战略提供人才保障。
出处
《兰州职业技术学院学报》
2022年第3期65-67,72,共4页
JOURNAL OF LANZHOU VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE
基金
2021年度贵州省理论创新课题“贵州省属高职院校服务乡村振兴战略人才培养路径构建——基于贵州交通职业技术学院个案研究”(课题编号:GZLCLH-2021-118)。