“若水德育”:以运河精神孕育五好少年

杭州市京都小学作为浙江省杭州市大运河沿岸最南端的学校之一,近年来一直致力于运河文化研究。具体而言,学校依托运河文化的基本主题,试图构建充分体现运河水文化内涵与品质的“若水德育”理念体系,培养厚德、博识、健体、尚美、敏劳的运河五好少年。一、“若水德育”的建构缘起德育是小学教育改革发展的首要工作,也是贯彻落实立德树人根本任务,培育新时代中国特色社会主义建设者和接班人的重要载体。基于此,学校在遵循党和国家德育政策需求的基础上,结合区域德育特色和本校德育实践,探索形成了“若水德育”理念体系。