“牵手”自然拼读,助力英语语音教学

自然拼读法是当前在国际上比较流行的英语教学法,就连一些学龄前儿童也在学习自然拼读。其实,英语国家的孩子记忆单词并不是靠“死记硬背”,而是靠“拼读”,就是所谓的“自然拼读法”。在英语课堂教学中,教师可以借助自然拼读法,提高语音板块的教学效果,从而提高学生学习英语的兴趣,提高学生综合语言运用的能力。本文结合译林版英语教材中Sound time板块的课堂教学实例,从创设情境、激发兴趣,韵律拼读、无痕感知,巧设活动、操练运用三个方面进行探讨。