新时期校本教研创新的六个维度——以数学学科为例

校本教研是一种以校为本、旨在解决学校课程实施过程中发生的各种真实问题的教研方式,是教师专业发展的有效途径,是学校教学质量的重要保障。新时期校本教研建设应在教材内容的二次开发、教学模式的推陈出新、作业的精选设计、跨校联动的专题研讨、学生学习力的系统培养、教师教学力的持续提升六个方面着力,实现创新发展,推动教育教学质量的提升。