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以学科项目化学习推动育人方式变革 被引量:1

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摘要 微处入手:学科实践项目的开发路径教师们教育教学中的“金”点子,都是实践项目开展的基础。学校降低学科实践项目的准入门槛,简化项目流程,鼓励教师们用较短时间来解决教育教学中的真问题。将教育问题、教育设想转变为研究项目,是一线教师普遍存在的短板。学校鼓励教师用简短的语言描述实践项目的目标和步骤,在线填写项目申报单。
机构地区 不详
出处 《中学语文》 2022年第17期44-44,共1页
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