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创设教学情境需要把握的核心要素
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摘要
教学情境是指教师在教学过程中创设的情感氛围。有效的教学情境是学生思考问题、探究知识的源泉,能激发学生的学习兴趣、启发学生的数学思维,促使学生积极、主动地参与学习,有利于促进学生知识和技能的形成,培养学生的核心素养,提高课堂的教学效率。因此,教学中要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动的、有趣的教学情境。
作者
李秀芝
机构地区
海南省海口市教育研究培训院
出处
《小学数学教育》
2022年第9期28-29,共2页
关键词
核心素养
创设教学情境
情感氛围
数学思维
知识和技能
探究知识
教学效率
有效的教学情境
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
2022年 第9期
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