摘要
艺术作为文化的一种载体,在中外文化交流中起着重要作用。而艺术教育的重要施行平台——艺术类院校,更是跨文化传播交流中的一个直接的窗口,发挥着重要的作用。文章对艺术院校跨文化传播的历史、特点以及现状进行阐述,以北京舞蹈学院的对外交流活动为例,运用知名传播学家拉斯韦尔提出的5W传播过程及其基本构成要素,梳理与分析该学院跨文化传播的方式与特点,并对艺术类院校跨文化传播路径进行探索及思考。
出处
《艺术教育》
2022年第6期107-110,共4页
Art Education
基金
国家社科基金艺术学重大项目“中国舞蹈跨文化交流理论与实践研究”子课题“中国舞蹈跨文化传播机制与对策研究”,项目编号:19ZD18
北京市教委科研计划社科项目“舞蹈艺术跨文化传播机制研究”研究成果,项目编号:SM202010051006。