以人为本理念下小学教育教学管理的实践策略

小学教育对学生的成长具有非常重要的作用,关乎学生的一生。在小学阶段,教师需要树立以人为本的思想观念,为全体学生营造轻松民主和谐的学习环境和生活环境,让学生能够健康成长。在新课标教学改革的背景下,更加关注学生的全面发展,需要打破传统教育的局限性和单一性,以人为本能够使学生成为教学管理的主体,结合小学生的身心发育特点进行分析,使小学教育的整体水平得到全面提高,满足新课改的教学要求。