期刊文献+

浅析小学语文教学中的情感教育

下载PDF
导出
摘要 在小学语文教育中,情感是贯穿其中的主线。只有通过情感,才能为教育增加更深层次的认识,锻炼学生的核心素养,从而激发学生的情感共鸣,让学生在语文的探知中找到学习兴趣,理解到语文的内涵以及体验其深刻的内涵。这样就能大大提高学生的情感、心理素质以及语文的素养。本文简要分析了情感教育在小学语文教育过程中的应用,并提出了一些实用的策略。
作者 刘丹兰
出处 《进展》 2022年第12期110-112,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部