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初中语文阅读教学中的绘本阅读应用探究--以部编版初中语文教材为例
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摘要
绘本作为一种优质的课外学习资源广受学生与教师喜爱,并有教师在初中语文阅读课堂中应用绘本开展教学。绘本阅读突破传统纯文字教读的方式,以图文说事,文图递情的独特手段帮助学生理解文意的基础上给予审美价值,同时带给学生更多阅读的欲望和动力,让学生感受到绘本阅读的魅力,以更加积极主动的态度投身于更深层次的语文阅读之中。
作者
华昊南
机构地区
温州大学
出处
《进展》
2022年第12期115-117,共3页
关键词
绘本阅读
阅读教学
初中语文阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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