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文体与写的能力的考查

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摘要 六月是我国的“大考”月,众多学生将参加高考、中考。本刊也于6月14日组织了2022年高考英语解析直播,邀请高校科研专家、省市教研员与一线优秀教师合作,多角度、全方位解读高考评价体系。本次研讨聚焦高考“立德树人、服务选才、引导教学”三大核心功能,理解高考英语设计理念与命题特点,采用认知诊断及语料库技术与工具分析高考试题,帮助广大师生实现精准教学和备考,以期为高中英语的教、学、评一体化赋能(关注《英语学习》官方视频号“外研社ELLT”,可查看直播回放)。
作者 徐浩
机构地区 不详
出处 《英语学习》 2022年第6期1-1,共1页 English Language Learning
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