新时代城市小学劳动教育体系的建构与实施

纵观人类社会发展,劳动把人的知识、能力、智慧、思想、道德、情操等融为一体,提升人的整体素质。劳动教育作为全面发展教育的重要组成部分,具有综合的育人功能和独特的育人价值。当前,中国社会迈入新时代,产业结构不断升级,社会的劳动形态正在发生变化,这些变化深刻地改变着人们的劳动观念和劳动意识,其中社会上一些不良风气严重影响了人们对劳动的认识,导致一部分少年儿童出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。