班主任与体育

杭州曾发生一位体育教师申请当班主任,受到该班学生家长抵制,并一度成为社会舆论热点的事件。家长反对主要出于体育教师当班主任不利于学生知识学习的顾虑。事件反映出家长们对学校的期望局限于知识学习,对班主任的期望局限于知识学习的辅导,也包含着对学校体育课程及实施课程的体育教师的误解,还包含着对班主任带班职责任务的误解。家长群体的反应也折射出社会对学校,特别是对班主任工作性质的误解。这些误解投射回学校,也或多或少影响着学校对班主任工作的安排。