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班级公约制定的育人价值

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摘要 班级是由同龄人组成的一个小型“社会”,班级生活作为学生在学校教育中最直接也是最真实的生活,一方面为学生个性化发展提供重要平台,另一方面也为学生创设一种“准公共生活”,被赋予社会的期望与要求,即在班级生活中培育现代社会需要的优秀后备力量。
作者 夏宇清
出处 《班主任》 2022年第6期5-10,共6页
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