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班级公约制定的育人价值
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摘要
班级是由同龄人组成的一个小型“社会”,班级生活作为学生在学校教育中最直接也是最真实的生活,一方面为学生个性化发展提供重要平台,另一方面也为学生创设一种“准公共生活”,被赋予社会的期望与要求,即在班级生活中培育现代社会需要的优秀后备力量。
作者
夏宇清
机构地区
广西师范大学教育学部
出处
《班主任》
2022年第6期5-10,共6页
关键词
班级生活
后备力量
现代社会需要
班级公约
育人价值
真实的生活
同龄人
学生个性化发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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