期刊文献+

让学生看到自己在班集体中的位置

原文传递
导出
摘要 一次例行总结班会上,小雯因不完成作业、集体大扫除不认真、不服从组长管理等行为,被班长点名批评。刚开始,她有些难为情。然而,随着班长越说越多,她反而越来越无所谓,并找出各种借口为自己开脱,引起大家不满,另几名学生也相继对她展开批评。随着批评的加剧,小雯反倒呈现出更加对抗的姿态,昂首挺胸、目光坚定。
作者 李怀强
出处 《班主任》 2022年第6期69-70,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部