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新课标下,课堂教学如何变,教师如何做?

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摘要 前不久,新修订的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)发布。新课标中有很多对课堂教学的指导性建议与要求,明确指出要以深化教学改革为突破,强化学科实践,推进育人方式变革。专家解析称,新课标的颁布,将开启新一轮教育教学改革。课堂教学到底需要如何变?教师应该怎么做?想听听各位老师对新课标中课堂教学相关要求的理解,以及打算如何在课堂上落实。
机构地区 不详
出处 《教育家》 2022年第23期32-35,共4页 Educator
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