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非全日制林业专业硕士培养的问题与建议

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摘要 我国2017年开始非全日制林业专业硕士研究生招生工作,非全日制与全日制林业专硕执行相同政策和标准。针对目前非全日制林业专硕“难进来,难出去,留得住”的特点,结合西南林业大学非全日制林业专硕培养过程中的一些问题,借鉴国外先进的非全日制研究生教育的经验,提出了加强非全日制林业专业硕士研究生培养的措施与建议。我国非全日制林业专业硕士人才培养应该结合非全日制研究生特点制定特有的培养方案,针对非全日制学生学习特点建立与全日制不同的授课体系,结合非全日制研究生实践能力强而理论基础薄弱的特点制定毕业标准,最终真正为林草行业培养一批既具备一定的从业经验,又掌握现代林业理论与技术的专业人才。
出处 《中国林业教育》 2022年第2期43-46,共4页 Forestry Education in China
基金 云南省学位委员会云南省专业学位研究生教学案例库建设“面向林业专硕‘试验设计与数据分析’案例库建设”,项目编号:云学位[2019]11号。
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参考文献10

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