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挖掘几何图形特征,提升数学运算素养——一道模拟题的解法分析及教学启示
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摘要
数学运算是课程标准关注的核心能力,它是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养,体现了思维品质.我们知道,代数学习的根本在于对数的运算和运算律的理解,几何学习的根本在于对空间中元素的基本结构及基本性质的研究.
作者
黄艳敏
机构地区
广东省佛山市南海中学
出处
《中小学数学(高中版)》
2022年第4期50-53,共4页
关键词
数学运算
教学启示
解法分析
解决数学问题
几何学习
运算法则
数的运算
运算律
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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