摘要
最近,一家影响力很大的教育媒体,正在策划一项活动。聚焦学校“文学氛围的打造和学生文学素养的提升”,他们给我出了一道“命题作文”--可复制的校长领导力,意思是说:校长要做正事、实事,要通过发挥自己应有的领导力,营造文学氛围,提升学生的文学素养。活动的主办者希望有一所学校、一位校长,无论是思想、理念,还是经验、做法,都能对“文学氛围的打造和学生文学素养的提升”形成一个可以推广的“模型”,可以让大家“抄作业”。从“点”上形成的经验,到“面”上去普及。活动的初衷值得肯定。
出处
《教育视界》
2022年第16期1-1,共1页
The Horizon of Education