“关心每一个学生的发展”说易行难--由一篇报道想到的

学校在办学理念、办学目标和培养目标上,大多会提到“关心每一个学生的发展”。可是一旦进了班级、进了课堂以后,则感觉不少学校的现实与目标之间还有一定差距。教师要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况,采取多种方式与学生沟通,有针对性地进行思想道德教育,促进学生全面发展。