黎族文化融入小学语文课程的路径与策略

The Paths and Strategies of Integrating Li Culture into Primary Schools’ Chinese Curriculum

黎族文化作为小学语文课程中的重要资源,具有不可替代的教学价值。通过凝聚政府、社会、学校、教师及家长的力量,形成黎族文化教育合力,开发和建设黎族小学语文课程资源库以及积极打造黎族校本课程,能够有效地加强黎族文化在小学语文课程中的运用。在教学中,应明确课堂教学内容,选取相关黎族文化;拓宽语文教学空间,实现民族文化对话;搭建“互联网+”平台,有效整合教学内容;适应学生发展特点,凸显民族地域色彩。