全国独立设置医学院校非学历教育培训现状研究

本文采用网络调研方式,从机构设置、培训内容、培训模式、培训师资四个方面调查研究了全国55所独立设置医学院校的非学历教育培训情况。根据调研结果,提出当前医学院校非学历教育培训应注重顺应市场发展,创新培训模式;利用新媒体技术,搭建远程培训平台;增加质量考核,合理设计评价机制;引入校外人才,扩充培训师资队伍。