大思政背景下《成本会计》课程思政教学改革研究

高等职业院校一直采用和沿袭传统教育模式,专业教育由各专业教学分院或专业教研室负责,着力培养和提高学生的专业知识和技能,学生的思想政治教育由思想政治部门或思想政治教研室、辅导员负责,出现学生的专业教育与思想政治教育割裂的局面,并且在人才培养过程中重学生的专业知识和技能培养轻学生的思想政治教育,这样培养的学生难以适应新时代的需求。为此,本文针对成本会计教学中的思想政治教育现状,分析其形成的原因,并提出相应的措施和对策。