“一带一路”倡议背景下以就业为导向的中职英语教学策略研究

“一带一路”倡议进一步推动了我国对外开放的步伐与形式,有效加强了我国与周边国家的沟通深度与交流质量。在该背景下,我国中职学校的英语教学也面临着全新的环境与就业形势。英语作为目前重要的国际交际用语,同样也是“一带一路”倡议实施过程中的必备素质,本文即以“一带一路”所带来的环境形势为基础,通过分析英语教学与“一带一路”的联系,总结当下中职英语教学面临的核心问题,进而提出基于就业导向的中职英语教学改革策略。