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青少年公民素养:培养时代新人的现实逻辑

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摘要 《新时代公民道德建设实施纲要》指出:“持续强化教育引导、实践养成、制度保障,不断提升公民道德素质,促进人的全面发展,培养和造就担当民族复兴大任的时代新人”。新时代具有不同于以往阶段的新特征和内涵,加快建设现代化国家、实现中华民族伟大复兴,既要聚焦世界重要人才中心和创新高地建设,又要培养一批又一批具有高品质综合素养的建设者和合格公民。因此,提升青少年公民素养,是聚力培养时代新人的内在需要和现实逻辑。
作者 崔欣伟
出处 《教育家》 2022年第20期8-10,共3页 Educator
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