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青少年公民素养教育的实践进路

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摘要 提升青少年公民素养,有哪些行之有效的举措?本刊编辑部邀请相关专家从课程、心理健康、生涯教育以及社会化服务体系构建四个维度出发,讨论青少年公民素养的培养路径。
机构地区 不详
出处 《教育家》 2022年第20期16-19,共4页 Educator
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