应对变革,给时代一个回答--安徽工业大学新工科建设实践探索

随着第四次工业革命的兴起,人类社会迈进了人工智能时代,大数据、云计算、“互联网+”等科学技术改变了产业结构、经济形态以及人们的学习和生活方式,给国家经济发展、科技发展、高等教育发展带来了重大机遇和挑战。为主动应对新一轮科技革命与产业变革,服务构建新发展格局,2017年2月以来,教育部积极推进新工科建设,从“复旦共识”,到“天大行动”,再到“北京指南”,新工科一步步走到高等教育的前台,成为高等教育改革的新热点和高等工程教育发展的风向标。