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坚持改革创新推动学校高质量特色发展
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摘要
长春市第二实验中学1963年建校,时称“六一”学校,是长春基础教育冉冉升起的一颗新星。学校目前设有初中部、高中部、国际部,现有84个教学班,近5000名学生。站在新的历史起点上,为了实现学校精神的再提振、质量的再提升、发展的再突破,学校从发展硬实力和软实力两方面着手,全面实施创建特色化发展,力求把学校建设成为“四高”“三特”的实验性、示范性、国际化、现代化的国家级素质教育示范校。
作者
李国荣
机构地区
长春市第二实验中学
出处
《教育家》
2022年第22期41-42,共2页
Educator
关键词
特色化发展
初中部
示范校
素质教育
基础教育
硬实力
一颗新星
软实力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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