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美术核心素养背景下基于主题式的高中美术教学
被引量:
4
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摘要
核心素养背景下的教学活动更强调发展学生的各项能力。面对这样的教学要求,以往的教学方式已经难以满足教学活动的开展需要。当前,基于主题式的高中美术教学方式顺应教育发展的方向,能满足教育发展的实际需要,有助于提升高中美术教学质量。该文探讨美术核心素养背景下开展基于主题式的高中美术教学的具体策略。
作者
王传惠
机构地区
山东枣庄市第十八中学
出处
《美术教育研究》
2022年第10期160-161,共2页
Art Education Research
关键词
美术核心素养
基于主题式
高中美术教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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