基于PDCA循环法的高职院校高水平专业群建设路径选择

高水平专业群建设是高水平职业院校建设的关键所在。专业群建设是一组结构有序、优势互补、资源共享的专业或专业方向的集合。专业群建设是需要结合高职院校本身、学校办学特色、发展现状,科学合理地进行专业群结构设计。要建设高水平专业群,就应该不断提高学校综合改革的能力和协同创新的能力,并建立起与专业群发展相适应的管理机制。本文的研究基于PDCA循环法基础上,探讨当前高职院校高水平建设发展的路径,希望借此能够结合铁道供电技术专业群项目建设,探讨高水平专业群建设的方案。