新形势下医学本科院校“双师型”教师队伍建设

“双师型”教师队伍是培养各类应用专业技术人才的关键所在,“双师型”教师的重要性不仅体现在对操作技巧的传授,更体现在对学生自我适应能力的培养。以吉林医药学院为例,为更好完成相关专业课程的讲授任务,亟需一批具备丰富工作经验的“双师型”教师。1培养“双师型”教师的重要意义,党的十八大和十八届三中全会提出要进一步推动我国高等教育的内涵式发展,进一步创新高等教育人才培训管理机制,促进各高校突出自己特色,争创一流;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》首次明确提出要全面改善高等教育水平、增加社会服务能力、优化结构办出自己的特色[1]。