生本课堂下小学数学教学的思考与策略优化

生本课堂是一种教学形态,强调营造民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境,注重进行自主、合作和探究性学习。学生积极参与是生本课堂的教学前提,也是影响课堂教学效果的重要因素。文章着眼于学生学情和课堂教学成效,探讨在生本课堂背景下优化小学数学教学方法的相关策略。