期刊文献+

小学英语教学中情感教育有效性探究

下载PDF
导出
摘要 小学阶段是教师对学生进行情感教育的重要时期。小学英语教师在开展教学活动时,应该将情感教育融入其中,让学生深入理解英语的内涵,同时实现全面发展。本文将对具体案例进行分析,并提出相应的建议,以期让情感教育能够有效培养学生的情感素质,塑造学生健康的品格。
作者 魏艳梅
出处 《教育界》 2022年第11期2-4,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部