期刊文献+

信息技术融合下的高中物理核心素养教学分析 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 物理是重要的自然科学基础课程,高中物理学科的核心素养包括“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面,发展学生的物理核心素养,不仅对其学好物理知识有很大帮助,而且对其后续的成长也具有积极作用。文章分析物理学科核心素养的内涵,并探索信息技术融合下的高中物理核心素养教学策略,以为高中物理教师提供一定的参考。
作者 王永锋
出处 《教育界》 2022年第13期53-55,共3页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献16

共引文献54

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部