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信息技术融合下的高中物理核心素养教学分析
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2
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摘要
物理是重要的自然科学基础课程,高中物理学科的核心素养包括“物理观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”四个方面,发展学生的物理核心素养,不仅对其学好物理知识有很大帮助,而且对其后续的成长也具有积极作用。文章分析物理学科核心素养的内涵,并探索信息技术融合下的高中物理核心素养教学策略,以为高中物理教师提供一定的参考。
作者
王永锋
机构地区
甘肃省酒泉市玉门油田一中
出处
《教育界》
2022年第13期53-55,共3页
关键词
信息技术
高中物理
核心素养
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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