借助阅读文本提升小学生的英语写作能力

由于小学生在英语词汇、语法、句式上的积累较少,再加上生活阅历少,因此让小学生进行英语写作还是有一定难度的。但教师可借助阅读文本提升小学生的写作能力,让小学生的写作技能从生疏走向娴熟;。如此他们能从阅读文本中学到完整的句式表达,学习表达自己的观点。这样小学生的写作能力就能获得更好的培养,在学生写作能力提升的同时,他们的阅读能力也会有所提高。