以传统文化为核心的小学生礼仪教育养成策略

小学生的礼仪教育属于养成教育,学校、家庭和社会都肩负责任。从传统文化礼仪教育的角度看,将传统文化的精华运用到小学生的礼仪教育实践中,以学校教育为主,以家校合作为辅,形成礼仪教育方案,对小学生的健康成长有重要意义。文章以传统文化为核心,挖掘传统文化中的礼仪教育要素,旨在为小学生的礼仪养成提供指导。