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自然材料在幼儿园中班美术区角的投放与应用
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摘要
在中班美术活动中,教师要广泛搜集可利用的自然材料,根据幼儿的实际水平,分层次进行材料投放,使材料发挥应有的教育价值。文章分析了在幼儿园中班美术活动中搜集自然材料的方法、投放自然材料易产生的误区,以及应用自然材料的有效策略,以期促进幼儿游戏水平的提高。
作者
崔颖慧
机构地区
江苏省海安市城东镇西场幼儿园
出处
《教育界》
2022年第12期116-118,共3页
关键词
美术游戏
区域活动
自然材料
审美情趣
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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