摘要
高职扩招工作对高职院校提出了新的需求。以郑州信息科技职业学院为例,由于扩招学生的生源复杂,信息化教学得以广泛应用的同时也存在一些问题。现有的基于“优因云”平台的线上教学模式,保障了教学任务的完成,提高了学生满意度。还应通过加强在线课程建设、发挥教师引导作用、构建资源共享的课程体系等举措,进一步提高线上教学质量。
出处
《河南广播电视大学学报》
2022年第2期14-17,26,共5页
Journal of Henan Radio & TV University
基金
河南开放大学、郑州信息科技职业学院2021年校级教育教学改革研究与实践项目“高职扩招背景下市场营销专业在线教学模式研究”,项目编号:2021JGXMJ004。