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摘要
3月依然寒冷,女儿几乎没去上幼儿园,一是她总生病,二是她的弟弟也总生病。同小区的妈妈们已经在为孩子联络幼小街接班了,而我纹丝不动。不是我不急,而是不能急。上幼小衔接班是会让孩子在入学开端轻松点儿,可放眼整个小学生活呢?要一直靠补习班临阵磨枪吗?在我看来,学习不只是一种成果的呈现,更是终身习惯的培养。
作者
迟竹清
机构地区
不详
出处
《幼儿教育》
2022年第17期11-11,共1页
Early Childhood Education
关键词
补习班
幼儿园
幼小衔接班
习惯的培养
生病
小学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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