水文地球化学多层次实践教学研究

以水文地球化学课程实践教学改革为例,基于开放实验和第二课堂制度,将实践教学改革与理论教学、专业实习、行业需求相结合,探索提升实践课程教学质量的路径,建立多层次实践教学体系,培养地下水科学与工程专业学生的实践能力与创新精神,提高教学质量,增强学生的就业竞争力。