摘要
该文以国际人才英语考试(ETIC)和剑桥商务英语证书考试(BEC)初级为例,从题型设置及评分标准两个方面对两种考试的书面测试部分进行了对比研究,结果表明ETIC和BEC考试题型设置各有特点,不同的题型设置反映了不同的设计理念,而评分标准均较为具体详细,有一定的趋同性。
出处
《海外英语》
2022年第9期116-118,共3页
Overseas English
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目“‘国才考试’对英语专业课堂的反拨作用”
重庆外语外事学院高等教育教学改革研究项目“‘国才考试’对英语专业课堂的反拨作用”
重庆外语外事学院“国际化人才英语能力提升研究”科研创新团队(团队编号:(1)213446
(2)ZD202102
(3)CXTDN2020002)。
